Aperçu de cette partie

  • Généralités

    • Mission du comité

      Valorisation et reconnaissance du personnel enseignant, de l’enseignement et de la formation, et développement des connaissances et compétences en pédagogie universitaire à l’UQAT.


      Rôles et mandats du comité

      Le comité de valorisation de l’enseignement est une instance institutionnelle qui a pour mandats:

      1. De conseiller le doyen à la gestion académique relativement à la définition et à la mise en œuvre des orientations pédagogiques, notamment en ce qui concerne:
        • L'ensemble des services de soutien à l’enseignement offerts;
        • La promotion de l’innovation en pédagogie universitaire et en formation à distance;
        • Les règlements et les politiques institutionnels relatifs à l’enseignement;
        • Les liens et les partenariats entre les unités d’enseignement et de recherche, les Instituts et les Écoles;
        • Les mesures soutenant le développement professionnel du personnel enseignant;
        • Les stratégies et les moyens visant à assurer la valorisation des enseignants, de
        • l’enseignement ainsi que la reconnaissance de sa qualité (notamment en participant à
        • l’organisation et à la promotion des Journées de l’enseignement universitaire et des Prix reconnaissance en enseignement universitaire);
        • Les stratégies de valorisation des éléments d’ordre pédagogiques liés aux dossiers de promotion
        • Les orientations stratégiques et opérationnelles de l’Université en matière d’enseignement, de pédagogie, de formation à distance et de recherche en pédagogie universitaire;
        • L’évaluation des enseignements, notamment quant à :
          • L’utilisation des informations recueillies dans les évaluations des enseignements lors de l’évaluation des programmes.
          • La réflexion liée au rôle des évaluations des enseignements, aux formulaires utilisés ainsi qu’aux modalités de suivis proposés
        • Les orientations et le mode de fonctionnement du Fonds de pédagogie universitaire (politique, modalités d’attribution et participation au comité de sélection).

      2. D’orienter, de conseiller le SPUFAD, notamment en regard :
        • Des formations offertes aux personnes enseignantes en fonction des collectes d’information mises en place
        • Des espaces et moments d’échanges de pratiques (forums de discussion, communautés de pratiques, etc.)
        • Des retraites d’écriture ENCRÉ
        • Du maillage avec le Service aux étudiants et la Bibliothèque de l’UQAT
        • De la veille en pédagogie universitaire et formation à distance

      3. De conseiller le VRAR, notamment en regard :
        • De l’aménagement des espaces liés à l’enseignement
        • Des technologies choisies et utilisées dans l’enseignement

      Le comité produit un rapport annuel de ses activités et le présente à la commission des études.


      Composition du comité

      • Le doyen à la gestion académique;
      • 2 membres du corps professoral par UER, École et Institut, dont 1 régulier qui assiste aux réunions et 1 suppléant qui le remplace au besoin;
      • 2 personnes chargées de cours;
      • 2 personnes représentant le SPUFAD, 1 pour la pédagogie universitaire et 1 pour la formation à distance;
      • 1 personne représentant les Services aux étudiants;
      • 1 personne représentant le Service Premiers Peuples;
      • 1 personne représentant la Bibliothèque;
      • 1 personne représentant le Service des technologies de l’information;
      • 1 personne représentant le Service des ressources matérielles;
      • 2 personnes étudiantes nommées par l’AGEUQAT, 1 pour le 1er cycle et 1 pour le 2e ou 3e cycle.


      Responsabilité du comité

      Le comité est sous la responsabilité du doyen à la gestion académique.


      Membres actuels du comité (2023)

      • Présidente : Cynthia De Champlain, représentante de l'UER en sciences de la gestion (Gestion)
      • Vice-présidente : Isabelle Demers, représentante de l’Institut de recherche en mines et environnement (IRME)
      • Patrice LeBlanc, doyen à la gestion académique (DGA)
      • Sébastien Brodeur-Girard, représentant de l’École d’Études autochtones (ÉÉA)
      • Benoit Éthier, représentant suppléant de l’École d’Études autochtones (ÉÉA)
      • Valentina Buttò, représentante de l’Institut de recherche sur les forêts (IRF)
      • Gabriel Pigeon, représentant suppléant de l’Institut de recherche sur les forêts (IRF)
      • Vincent Boulanger-Martel, représentant suppléant de l’Institut de recherche en mines et environnement (IRME)
      • Philippe Vaucher, représentante de l’UER en création et nouveaux médias (CNM)
      • David Paquin, représentant suppléant de l’UER en création et nouveaux médias (CNM)
      • Stéphane Grenier, représentant de l'École de travail social
      • Gregory Ardiet  représentant suppléant de l'École de travail social
      • Vera Heller, représentante de l’École d'art-thérapie
      • Marjorie Lavoie représentant suppléante de l'École d'art-thérapie
      • Judy-Ann Connely, représentante de l’École de psychoéducation
      • Jean-Marc Nolla, représentant de l’UER des sciences de l’éducation (Éducation)
      • Dany Boulanger, représentant suppléant  de l’UER des sciences de l’éducation (Éducation)
      • Mélanie Coupal, représentante de l’UER des sciences de la santé (Santé)
      • Josée St-Cyr, représentante suppléante de l’UER des sciences de la santé (Santé)
      • Chahid Ahabchane, représentant suppléant de l'UER en sciences de la gestion (Gestion)
      • Isabelle Rivest, représentante du Service de pédagogie universitaire et de formation à distance (SPUFAD)
      • Karène Richer, représentante du Service de pédagogie universitaire et de formation à distance (SPUFAD)
      • Mélissa Marcil-Bédard, représentante de la Bibliothèque
      • Marie-Marcelle Dubus, représentante suppléante de la Bibliothèque
      • Patrick Bédard, représentant du Service des technologies de l’information (STI)
      • Éric Arpin, représentant du Service des ressources matérielles (SRM)
      • Cynthia Gaumond, représentante du Service aux étudiants (SAÉ)
      • Vacant, représentante étudiante (1er cycle) (AGEUQAT)
      • Vacant, représentante étudiante (cycles supérieurs) (AGEUQAT)
      • Donald Poulin, représentant du SCCCUQAT
      • Francis Bouffard, représentante suppléante du SCCCUQAT
      • Frédérique Cornellier, représentante du Service Mamawi Mikimodan