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activités au calendrier de perfectionnement en enseignement universitaire

Dernières nouvelles

Nous venons de publier un nouvel article qui survole différents outils et ressources pour bonifier votre enseignement qui sont entièrement ou partiellement gratuites, ou bien payées par l'Université. Une lecture obligatoire si vous voulez inclure...
Cette année, le SPUFAD offre une nouvelle série d'ateliers pour les nouvelles personnes enseignantes et celles qui désirent parfaire leurs connaissances. Ces ateliers couvrent 4 axes importants de la pédagogie: Planifier son cours;Élaborer des activités d’apprentissage...
30 mars 2022Quatre membres du corps professoral reçoivent une distinction dans le cadre des Journées de l’enseignement universitaireAfin de reconnaître la qualité de l’enseignement des membres de son corps enseignant, l’UQAT a décerné, pour une...

Centre de ressources

Consultez la documentation et les ressources pédagogiques de notre centre de ressources

Soutien aux plateformes pédagogiques

Moodle, Zoom, Teams, Panopto, Kaptivo, TNI, etc.

Ressources pédagogiques

Des ressources et des matériels pour réfléchir, planifier et donner ses cours.

Perfectionnement

Des formations et des tutoriels pour soutenir l'enseignement et l'utilisation des outils.

Environnements physiques d'apprentissage

Des fiches technopédagogiques des différentes salles de classe de tous les centres et campus.
 

Enseigner à l'UQAT

Le portail Enseigner à l'UQAT est un centre de services-conseils, perfectionnement, appui, valorisation, ressources pédagogiques et soutien à l'enseignement universitaire à l'UQAT. Développée par l'équipe du Service de pédagogie universitaire et de formation à distance (SPUFAD), cet espace en ligne permet de mieux répondre aux besoins des enseignants universitaires en offrant un accès en tout temps à de nombreuses ressources pédagogiques et didactiques ainsi qu'à plusieurs ressources et activités de perfectionnement. Pour en savoir plus sur cette équipe multidisciplinaire, n'hésitez pas à consulter l'onglet À propos ou à cliquer sur le bouton En savoir plus ci-dessous.

En savoir plus sur notre équipe

Notre offre de services-conseils

Consultation pédagogique

Service confidentiel de consultation individuelle ou collective offerte par une conseillère ou un conseiller en pédagogie universitaire

Médiatisation et formation à distance

Service d'accompagnement multidisciplinaire dans le cadre de la conception d'un cours en formation à distance

Production numérique

Service de production, de conception et de réalisation de contenu audiovisuel et numérique

Enseignement en studio

Service d'accompagnement à l'utilisation et à l'enseignement dans un studio

Développement d'un projet

Service d'accompagnement multidisciplinaire à la réalisation d'un projet pédagogique ou technopédagogique

Soutien aux plateformes pédagogiques

Service de soutien à l'utilisation des plateformes pédagogiques (Moodle, Panopto, Via, ...)
 

Activités de perfectionnement

Le service de pédagogie et de formation à distance (SPUFAD) et ses partenaires offrent de nombreuses activités de perfectionnement sous la forme de conférences, d'ateliers, de dîners-causeries et de perfectionnement en ligne (classe virtuelle ou module d'autoformation). Consultez le calendrier des activités pour en savoir plus et pour vous inscrire.

Consulter le calendrier des activités

Perfectionnez vos compétences en pédagogie universitaire

Ces modules d'autoformation en ligne vise à outiller les professeurs, maîtres d’enseignement, maîtres de langue, chargés de cours et d’enseignement, tuteurs et formateurs universitaires, tant actuels que futurs, pour mieux comprendre les fondements de la pédagogie de l’enseignement supérieur.

Ces modules sont élaborés selon une formule accessible et souple par une équipe de travail du Groupe d’intervention et d’innovation pédagogique (GRIIP) du réseau de l’Université du Québec. Ce dispositif d’autoformation est divisé en modules gratuits, qui se veulent être des outils complémentaires aux activités de formation et d’accompagnement déjà en place à l'UQAT. Chacun des modules, d'une durée d’environ trois heures, aborde un thème lié à la pédagogie universitaire. Comme ils sont indépendants et « autoportants », l’enseignant peut progresser librement, à son rythme, en choisissant le nombre et l’ordre des modules selon ses besoins et disponibilités. Enfin, un badge numérique et une attestation peuvent vous être émis après chacun des modules complétés, si vous le souhaitez.

Accéder aux modules d'autoformation
Enseigner à l'université